回首頁
國立臺灣師範大學
Apycom jQuery Menus
 


 
[ 最新消息 ] - The Volume 10, Issue 1 is released 2023/4/29 上一則 │ 下一則 │ 回列表頁
 

10 卷第 12023 4 全文/Full text  

(1)
國中數學史數位閱讀文本之開發初探Investigation into Developing Digital Reading Texts on the History of Mathematics for Junior High Schools
蘇意雯Yi-Wen Su


(2)
線上繪圖計算機Desmos融入國中學習障礙學生二次函數教學之成效研究Use of Online Desmos Graphing Calculator to Improving the Quadratic Function Learning Outcomes Among Junior High School Students With Learning Disabilities
曾敏、陳國龍Min Tseng, Kuo-Long Chen


(3)
高中數學與大學經濟學課本之間的供需落差-以圖形表徵為例The Gap Between the Demand for Understanding Introductory Economics Textbooks and the Supply of High School Mathematics– Use Graph Representations as Examples
吳珮蓁、謝豐瑞Pei-Chen Wu, Feng-Jui Hsieh

 

 
 
上一則 │ 下一則 │ 回列表頁
 
 

 

 

Copyright © 2024 臺灣數學教育期刊.
All rights reserved. BEISU 開發/設計, 聯絡人:臺灣數學教育期刊研究助理, 聯絡方式: tjme@ntnu.edu.tw
地址: 11677台北市文山區汀州路四段88號 , 電話:886-2-77493678